Espaço de formação do Núcleo de Estudos Multidisciplinares em Agroecologia e Agricultura Familiar: seminário do PRONAF no Assentamento Santo Dias

Autores

  • Raphaela da Silva Mendes
  • Cosmo José de Campos Júnior
  • Thiago Rodrigo de Paula Assis

Palavras-chave:

Reforma agrária, Núcleo de agroecologia, Sul de Minas

Resumo

O Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) é uma das políticas mais importantes para os agricultores familiares, tem o objetivo de financiar projetos geradores de renda aos agricultores familiares, incluindo assentados da reforma agrária. O objetivo deste trabalho foi sistematizar, refletir e socializar a experiência vivenciada pelos membros do Núcleo de Estudos Multidisciplinares em Agroecologia e Agricultura Familiar (NEMAAF), sobre o PRONAF A, no assentamento de reforma agrária Santo Dias. Tentou-se ressaltar esta experiência como um espaço de formação, principalmente, para os membros do núcleo. Considera-se que o seminário foi um espaço de formação, que possibilitou a qualificação profissional dos membros do grupo e a reflexão coletiva destes com os técnicos e agricultores. Entretanto, existem desafios a serem trabalhados pelos envolvidos, como a comunicação e mobilização dos agricultores e de estudantes, que fortaleçam a construção do conhecimento.

Downloads

Publicado

2017-07-31

Edição

v. 12 n. 1 (2017): Anais do II Seminário Nacional de Educação em Agroecologia – Resistências e Lutas pela Democriacia – Seropédica (RJ)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).