14867 - Agroecologia: Conteúdo de Geografia no Fundamental.

Autores

  • Clarissa Zagotto da Cunha universidade federal de viçosa, centro de tecnologias alternativas
  • Diogo Busnardo Apeti
  • Thalita Rody Universidade Federal de Viçosa
  • Juliana Deprá Universidade Federal de Viçosa
  • Luíza Cristina Silva Universidade Federal de Viçosa

Palavras-chave:

Agroecologia, Geografia Escolar, Sócio-biodiversidade,

Resumo

A Agricultura de produção Agroecológica como prática da vida cotidiana incita a discussão de geografias do espaço, e a ciência Agroecológia também está perpetra de discussões geográficas. Enquanto a Geografia Escolar, nos livros didáticos, espera por uma renovação crítica. Propomo-nos a discutir agroecologia junto ao conteúdo de espaço agrário e agricultura brasileira do 7º ano da Escola Estadual Santa Rita de Cássia, através de uma aula introdutória e aula de campo com as metodologias do Jogo da Sócio-biodiversidade e a Trilha Agroecológica no Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata de Minas Gerais.

Biografia do Autor

  • Clarissa Zagotto da Cunha, universidade federal de viçosa, centro de tecnologias alternativas
    estudante de geografia em viçosa já participou como voluntária no projeto de assessoria a atingidos por barragens e bolsista do projeto de extensão educação popular: a ética e cidadania no cursinho popular dce-ufv. lecionou para turma de ensino fundamental e médio. atualmente faz estagio no projeto mulheres e agroecologia em rede, no ponto focal ctazm-mg.

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Publicado

2013-12-15

Edição

v. 8 n. 2 (2013): VIII Congresso Brasileiro de Agroecologia

Seção

VIII CBA-Agroecologia / Relatos de Experiências